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Studenti e insegnanti sviluppano un'applicazione di collaborazione

La piattaforma promuove l'incontro di chi ha bisogno di aiuto con chi vuole aiutare

  • Pubblicato: martedì 16 giugno 2020, 13:23
  • Ultimo aggiornamento mercoledì 01 luglio 2020, 10:22

Hai mai avuto bisogno di aiuto o hai provato a fare del volontariato ma non sapevi dove cercare o offrire assistenza? L'applicazione Kero Kolaborar è nata dal desiderio di uno studente di aiutare. Non sapeva come fare volontariato per il suo lavoro, quindi è andata dai suoi insegnanti e insieme hanno creato l'app che promuove l'incontro di chi vuole aiutare con chi ha bisogno di aiuto. 

L'applicazione è disponibile al pubblico in generale sul Play Store dall'11 giugno. Da allora, sono state registrate più offerte di aiuto che richieste, afferma Leonardo Motta de Lima, professore al Campus di San Paolo presso l'Istituto Federale di San Paolo (IFSP) e membro del gruppo che ha sviluppato la piattaforma.

Tra le offerte, finora, ci sono: aiuto allo studio di varie materie dal liceo e istruzione tecnica, donazione di latte e ceste alimentari di base e supporto psicologico. “D'altra parte, ci sono richieste di un corredino per neonati, un suggerimento per un sostegno educativo e una richiesta molto suggestiva, che è stata la donazione di latte in polvere a chi è assistito da Apae. Questa richiesta è già stata accolta ”, rivela Leonardo. 

La studentessa Maria Júlia Schettini, 22 anni, del corso di Ingegneria Informatica, ha voluto offrire aiuto in questo periodo di distacco sociale e ha portato il suo desiderio ai professori Gabriella Dalpra e Luís Augusto Mendes, del CEFET-MG Campus, dove studia. “Ho pensato di aiutare con lo studio di qualche disciplina, contribuendo con cibo o vestiti. Sono andata a chiedere se conoscevano qualcuno che aveva bisogno di me per fare il ponte e chiedere aiuto ”, dice Maria Júlia. Nasce così l'idea dell'applicazione Kero Kolaborar, realizzata presso lo Scientific Initiation and Computer Extension Laboratory (Lince), nel campus stesso. 

Maria Júlia osserva che l'isolamento sociale causato dal Covid-19 ha permesso a più persone di avere tempo da dedicare ad azioni di solidarietà. "A causa della distanza, ora è ancora più difficile raggiungere le persone che ne hanno bisogno, anche se ci sono, dall'altra parte, molte persone disposte ad aiutare, soprattutto quelle che già volevano aiutare, ma non avevano tempo a causa della corsa quotidiana ”. 

E come funziona la piattaforma Kero Kolaborar? L'utente esegue una breve registrazione e crea una scheda chiamata "kolaboração" (una richiesta o un'offerta). Gli altri registrati nell'applicazione possono vedere questa scheda e offrire assistenza. Gli utenti vedono solo il nickname e le informazioni scelte dall'utente. Solo in caso di corrispondenza gli iscritti ricevono i dati (e-mail e / o telefono) per poter comunicare. Semplice come una partita!

Poiché l'obiettivo era aiutare il maggior numero di persone possibile, il tempo del gruppo è scaduto per rendere disponibile la piattaforma il prima possibile. “Ad ogni test che abbiamo fatto, mentre l'idea prendeva la forma di un'applicazione, la soddisfazione del team era enorme. Abbiamo visto che la possibilità di aiutare si avvicinava sempre di più. Quando abbiamo rilasciato la prima versione, è stato un momento di grande soddisfazione ed emozione. Con ogni notizia che abbiamo riguardo all'uso e alle registrazioni sulla piattaforma, stiamo diventando sempre più pieni di speranza. Ci auguriamo che la rete di supporto cresca sempre di più ”, sostiene Leonardo. 

Ulteriori informazioni su Kero Kolaborar su http://kerokolaborar.projetoscomputacao.com.br/

Scarica l'applicazione su https://play.google.com/store/apps/details?id=com.kerokolaborar

Gruppo

Poiché lo scopo del progetto è "kolaboration", insegnanti e studenti di diverse istituzioni educative e diverse regioni del Brasile sono stati invitati a partecipare al progetto. Oltre a Maria Júlia e Leonardo, formano il gruppo di sviluppatori della piattaforma: Álvaro Carneiro Júnior (studente di Ingegneria Informatica al Campus Cuiabá dell'Istituto Federale del Mato Grosso - IFMT), Ayres Monteiro (studente del corso di Informatica presso il Campus Leopoldiina do Cefet) -MG), Benjamim Nogueira (studente del corso di Tecnico Informatico presso il Campus Pontes e Lacerda presso IFMT), Gabriella Dalpra (docente presso il Campus Leopoldina presso Cefet-MG), João Gabriel Silva (docente di Informatica presso il Campus Pontes e Lacerda all'IFMT), Luís Augusto Mendes (Professore presso il Campus Leopoldina al Cefet-MG), Luiz Otávio Soares (Studente di Informatica presso l'Università Federale di Lavras - UFLA), Luíza Trindade (Studente di Ingegneria dell'Automazione e Controllo presso il Campus Leopoldina a Cefet-MG) e Pedro dos Santos (studente del corso di Tecnico Informatico presso il Campus Pontes e Lacerda dell'IFMT). 

E come previsto, non tutti si conoscono personalmente. Maria Júlia e Leonardo, intervistati per questo articolo, ad esempio, si sono visti solo virtualmente. “Ogni persona coinvolta indicava un'altra che sapeva che avrebbe sostenuto il progetto e abbiamo creato una catena. Tutti hanno colto l'idea con grande entusiasmo, quindi non ci aspettavamo poco da questo lavoro ”, festeggia lo studente. “Kero Kolaborar (KK) è il nostro coronavirus, ma invece di ammalarsi, KK è contagioso, creando una catena del bene”, conclude Leonardo.

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